KoMIn 28-29.10.2014 r.

 Niebawem sprawozdanie ;-)

Galeria (KRz)

GIODO dzieciom - kolejny raz w Brodach ;-)

W roku szkolnym 2014/2015 kolejny raz przystąpiliśmy do programu GIODO
"Twoje dane - Twoja sprawa".

Będziemy pracowali wg zaplanowanego przez organizatora harmonogramu 
i postępowali wg regulaminu ;-) - niebawem.  
więcej informacji.

BM

Wybory do SU

Dnia 24 września 2014 roku w Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Brodach odbyły się wybory do samorządu uczniowskiego. Społeczność uczniowska wybierała swojego przewodniczącego spośród sześciu zgłoszonych kandydatur w wyborach powszechnych. W tych samych wyborach uczniowie wybierali także dwóch opiekunów Samorządu Uczniowskiego oraz Rzecznika Praw Ucznia. W wyborach wzięli dział wszyscy uczniowie gimnazjum, którzy tego dnia byli w szkole.

W tegorocznych wyborach uczniowskie głosy ułożyły się następująco:

Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2014/2015 została uczennica Anita Musiał. W skład reprezentacji SU wchodzi przewodniczący oraz trójki klasowe.

Opiekunami SU w roku szkolnym 2014/2-15 zostali nauczyciele Roman Janczewski oraz Bernadetta Kindrat-Powroźniak.

Rzecznikiem Praw Ucznia w roku szkolnym 2014/2015 zostaje nauczyciel Krzysztof Kierowski.

Rajd pieszy do Marianki 2014

W czwartek 02.10.2014 r. przy pięknej pogodzie odbył się tradycyjny już w naszym gimnazjum pieszy rajd pierwszoklasistów. Tradycyjnie też przygotowała go Gminna Komisja Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Brodach.

Pierwszoklasiści wyruszyli o godzinie 9:30 sprzed szkoły pod opieką swoich wychowawców: Pani Agnieszki Stróż i Pana Romana Janczewskiego oraz Pań: Bernardety Mickiewicz i Barbary Czahajdy. Grupie towarzyszyła także będąca na praktyce studentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – Pani Natalia Demczak.  Po ponadgodzinnym  marszu wszyscy dotarli do Marianki, gdzie oczekiwały już członkinie Gminnej Komisji PiRPA Panie: Mirosława Dudziak, Maria Lecyk i Józefa Walczak.

Na miejscu uczniowie podzieleni na trzy grupy wzięli udział w warsztatach na temat: przemocy rówieśniczej, spożywania alkoholu przez nastolatków i przedwczesnej inicjacji seksualnej. Następnie każda z grup przedstawiła efekty swojej pracy pozostałym uczestnikom rajdu. Były scenki poruszające opracowywane zagadnienie, plakaty i listy przestróg dla rówieśników.

Oczywiście, mimo poważnych tematów poruszanych podczas warsztatów, było sporo czasu na rozrywkę. Korzystając z uprzejmości sołtysa Marianki Pana Mariana Kowalskiego, który po raz kolejny udostępnił nam wiejski kompleks rekreacyjny, nie zabrakło gier i zabaw na świeżym powietrzu. A zmęczeni nadmiarem wrażeń wszyscy gimnazjaliści i opiekunowie mogli posilić się kiełbaską upieczoną nad ogniskiem oraz owocami.

Czas upłynął bardzo szybko i około 14-tej trzeba było wyruszyć w drogę powrotną (oczywiście pieszo).

Dziękujemy za pomoc w organizacji tak udanej imprezy paniom z Gminnej Komisji PiRPA oraz panu sołtysowi Marianowi Kowalskiemu i Pani Annie Kaliciak.

Galeria

Jeżdżę z głową

  

 Nasza szkoła realizuje edukacyjny program społeczny Fundacji BGŻ „Jeżdżę z głową", którego patronami są Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Komenda Główna Policji. Partnerami programu są Krajowa Rada Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego oraz Partnerstwo dla Bezpieczeństwa Drogowego.

 Jeżdżę z głową to edukacyjny program społeczny, który ma na celu budowanie świadomości w zakresie odpowiedzialnych i rozważnych zachowań na drodze. „Jeżdżę z głową" to edukacyjny program społeczny Fundacji BGŻ skierowany do gimnazjalistów z miast poniżej 50 tys. mieszkańców. Jego celem jest popularyzacja wiedzy na temat bezpieczeństwa ruchu drogowego (BRD), aktywizacja lokalnych społeczności i wspólne działanie na rzecz poprawy sytuacji na polskich drogach. Uczestniczący w nim gimnazjaliści biorą udział w licznych zajęciach, warsztatach, grach i zabawach, które w prosty i przyjemny sposób pozwalają im opanować przepisy ruchu drogowego i wykształcić zachowania prawidłowe dla pieszych i rowerzystów.

 Formuła programu sprawia, że uczniowie angażują w jego realizację nie tylko nauczycieli, ale także swoich rodziców, sąsiadów i przedstawicieli władz, dzięki czemu akcja ma pozytywny wpływ na całą lokalną społeczność. Tym bardziej, że jednym z zadań uczestników jest diagnoza problemów drogowych w ich miejscowościach i wywołanie realnej zmiany na lepsze: np. poprzez postawienie brakującego znaku czy oznaczenie niebezpiecznych przejść.   

Informacja prasowa więcej..